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列方程解应用题的一般步骤

列方程解应用题的一般步骤:1、审题,找等量关系;2、设未知数;3、列方程;4、解方程;5、检验;6、作答.

按照我的理解列个步骤吧:1.根据题目要求选择合适的未知数,一般为问题所要求的量,不过要具体问题具体分析.写出:设……为x,……为y,……2.将未知数当做已知量,根据题目的意思列出等式.即,列出方程式3.求解方程中的未知数,然后将未知数的值代入所要求的量的代数式4.写出答,即回答题目提出的问题.非官方答案,不过应该也就差不多这样,反正做数学不要太拘泥于形式.这个时候马克思主义哲学原理很适用……

1.实际问题(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)2.设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量.3.找等量关系列方程.4.解方程,并求出其它的末知条件.5.检验.(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义).6.作答.重点:审题;关键:用设的末知数的代数式表示所有的末知量;找等量关系.

列方程解应用题步骤 (1)审题(弄清题意);(2)找准等量关系;(3找出包含未知数与已知量之间的数量关系并设出未知数;(4)列出方程;(5)解出方程;(6)检验并作答.(所得的解是否符合题意)

去括号去分母移项合并同类项系数化为一

根据题干分析可得:(1)弄清 题意,找出 未知数,并用 字母表示.(2)找出应用题中的 等量关系,列出 方程.(3)解 方程.(4)写出答案.故答案为:题意;未知数;字母;等量;方程;方程;写出.

列方程解应用题的基本步骤:设未知数、列出方程、解方程、写出答案.故答案为:设未知数、列出方程、解方程、写出答案.

和列一元一次方程解应用题的步骤基本相同,列一元二次方程解应用题的一般步骤如下:\r\n(1)审题:读懂题目,审清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量,以及它们之间的关系 \r\n(2)设元:就是设未知数,根据题意,选择适当的未知量 ,并用字母(X)表示出来,设元又分直接设元和间接设元 \r\n(3)列方程:根据题目中给出的等量关系,列出符合题意的一元二次方程 \r\n(4)解方程:求出所列方程的解 \r\n(5)验根:检验未知数的值是否符合题意 \r\n(6)写出答案

列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面.其具体步骤是:⑴审题.理解题意.弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么.⑵设元(未知数).①直接未知数②间接未知数(往往二

列方程解应用题的一般书写步骤为: 解:①设未知数; ②根据题意,列出方程; ③解方程,求出未知数;(书写时,不必一步一步解,可以直接写,解方程得) 答:根据题意写出答案.

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